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努力办好人民满意的教育

——访市教育局局长李熙良
2017-03-29 09:22:14 来源:诸城新闻网
 “2017年,全市教育工作紧紧围绕提高教育质量这一中心,突出‘项目建设’和‘师资引进’两大重点,强化‘党的建设’‘改革创新’‘安全教育’三项保障,加快推进教育现代化,努力办好人民满意的教育,为‘三区一城’建设提供人才支撑和智力支持。”近日,市教育局局长李熙良在接受记者采访时说。
    强化学校项目建设,改善城乡办学条件。大力推进学校项目建设。2017年确定为“项目建设攻坚年”,全力推进学校大项目建设。建成并投用高新园学校、龙都小学教学楼等16个政府投资续建项目,投资2.33亿元。新开工建设繁华中学、实验中学等31个政府投资新建项目,本年度投资6.7亿元。抓好续建龙源学校,新建工商职业学院教学楼及宿舍楼,新建诸城一中国际学校、北师大实验学校和幼儿园等4个招商引资项目,本年度投资2.82亿元。加快教育信息化建设。加快校园网的升级改造,推进无线网络建设,实现学校教学区无线网络全覆盖。搭建“云教学平台”,实现优质教学资源库共享。
    加强教师队伍建设,提升教书育人水平。加大新教师引进力度。完善新教师补充长效机制,年内新进教师600人,其中编制内教师420人,聘用制教师180人。促进教师专业发展。面向全员、突出重点、注重实效,对广大干部教师分层分类分岗按需施训,努力建设一支高素质专业化教师队伍。精心构建新进教师“343培养机制”,加速新教师角色适应和成长步伐。加强教师职业道德建设。重点加强师德师风建设,严肃查处违规行为,在构建友好型师生关系上提升境界。完善师德制度建设及管理办法,建立责任清单、任务清单、问题清单制度。
    转变教育发展方式,提高教育教学质量。构建深度教研机制。加强全市教研工作梯队和教师学习共同体建设,优化工作流程,有效落实全市“半月半日”学科教研活动和学校日常校本研修。改变学生学习状态。注重学生阅读、健身、自我管理等核心习惯的培养。营造低压力高挑战的课堂气氛,提高课堂思维含量。促进课外作业提质减量,强化实践与探究,培养学生独立思考、创新实践等能力。完善质量保障体系。逐步建立完善的学生成长档案,有效开展学业水平评价,构建科学的中小学综合素质评价体系。
    适应产业发展需求,构建现代职成教育体系。落实职成教育管理规范。加快职成教学校章程建设,完善职成教育在招生就业、教育教学、实习实训、学生管理等方面管理制度,全面提升职成教育办学水平和社会声誉。深化职成教育教学改革。以职业院校教学成果奖评选为抓手,完善职业技能大赛、信息化教学大赛、春季高考和社区教育培训等方面的激励竞争机制。加快构建终身教育体系。推动龙都和3个园区规划建设省定标准的社区学院,完善四级办学网络。组织第五届全民终身学习活动周,评选表彰“终身学习活动品牌”“百姓学习之星”,开展“百场培训进社区”活动,进一步营造“人人学习、时时学习、处处学习”的浓厚氛围。
    深化教育综合改革,保障教育事业健康发展。突出改革创新。继续深化“县管校聘”改革,按照“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则,全面推行跨城乡、跨学段交流。进一步健全完善校长职级制、教师职称、领导干部选拔任用等制度。加快构建现代学校制度,扩大学校办学自主权。强化安全教育。扎实开展“安全教育提升年”活动,全面提升校园安保水平。着力推动安全教育与学科教学有效融合,增强安全教育的实效性。每季度至少开展一次以防火、防震等为主要内容的应急疏散演练,确保师生安全。(记者王槐德   通讯员季廷勇)
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编辑:王秀丽

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