——记石桥子小学教师赵增梅

 记者孔繁亮
   通 讯 员 李清新

    赵增梅是我市石桥子镇石桥子小学的一名普通教师。“俯首甘为孺子牛”是她的人生信条，她把崇高的职业道德化作自身的自觉行动。

工作勤恳 不打折扣

    工作中，赵增梅时刻用“学高为师，身正为范”来约束自己，她说，做个家长认可，学生喜欢，学校放心的好老师，不容易。
    赵增梅说，一切为了学生，为了学生的一切，这不是一句空话。赵增梅重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。她关心每位学生，尊重每位学生的人格，努力发现和开发每位学生潜在的优秀品质，赢得了广大学生、家长的普遍赞许。
    去年她所接任的班，学生来自各个地方，不仅学习成绩参差不齐，素质修养更是悬殊。针对这种情况，她深入了解每位学生的具体情况，然后针对他们不同的思想状况做工作。班上有一个从外地刚转来的学生，来到新的班级，面对新的环境，从生活到学习都不习惯，情绪很低落。了解到这一情况后，她先从生活上去关心他。病了，就带他去看医生，用自己的钱为他买药，几次去他的住处看望他，让孩子感受到亲人的温暖。在学习上，给他讲方法，不厌其烦，让他树立信心，最终帮他走出了低谷。这位学生在教师节给她做了一张贺卡，上面写着：老师，我不会忘记您对我的帮助。您在办公室给我谈心的场面，是我记忆中一道最美的风景！

人生道路 爱心指引

    师德的最高境界是爱满天下，赵增梅说。为了教育的最高境界，为了学生的发展，赵增梅把一缕缕爱心之风吹进校园，吹进学生们的心中。班里哪个学生家庭有困难，她总会热心帮助，哪个学生在纪律上有不良表现，总会耐心教育。对家庭贫困生、学习困难生、心理障碍生等都在生活和学习上给予一定的资助和引导。
    正如冰心所说：“教师的现在就是学生的未来”。因此，在工作中赵增梅丝毫不敢马虎，对学生施以爱心，靠拳拳之爱去润泽每一个幼小的心灵，把阳光撒向每一个学生。

投身课改 硕果累累

    近年来，赵增梅致力于教学改革与探索，大胆革新课堂，把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，实践创新，引领学校教学，用智慧和汗水，逐渐形成了一套适合本学科的学习模式。课堂中，把大量时间和空间还给学生，学生依据学案自学、展示，个人质疑、小组研讨。课堂中，学生或坐或立，姿态不一，通过小组成员之间或小组与小组成员之间讨论交流，合作释疑问题。在解决方式上，或轮流回答，或代表回答，或辩论，不拘一格，场面甚是热烈，看似杂乱，实则乱而有序，乱而有度。
    她一直积极投身教学教研工作，认真学习教学理论，努力通过理论的引领，不断提升自身素养。以自己的教学活动为反思学习对象，从自己最困惑、最迫切需要解决的问题入手，不断地在学习中实践，在实践中反思，在反思中改进。实践中她积极撰写教学设计、教学随笔、教后反思、教育科研论文等，其中有多篇论文、金点子案例获我市一、二、三等奖；重大问题研究、创新奖、燎原奖也分别在我市获奖；另外，还有多篇论文在《当代教育科学》等刊物上发表。此外，她还获得了潍坊市教学能手、潍坊市主题语文优秀实验教师、潍坊市优质课奖、诸城市师德标兵、诸城市优秀教师、诸城市小学语文学科教学能手等荣誉称号。
  （图为赵增梅与她辅导学生的书法作品合影）