5月19日是第23个“全国助残日”，主题是“帮扶贫困残疾人”。为了让学生了解残疾人，增强对残疾人的关爱之情，倡导扶残助残的良好风尚，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐校园。在第23个“全国助残日”到来之际，密州路学校开展了一系列“全国助残日”主题教育活动。
    一是加强领导，确保实效。为了确保活动深入开展，学校成立领导小组，同时，将助残教育活动与学校树立“追求教育幸福，启迪生命智慧”的办学理念及学校德育工作有机结合起来，全力提升学生素质。
    二是各班举行一次关注残疾人主题班会。各班组织同学们观看残疾人优秀代表张海迪及诸城的“山东省残疾人十大自强人物”刘晓清等残疾人的励志故事，将一个个鲜活的例子搬进课堂，使学生感受到残疾人顽强拼搏、自强不息的精神，学习他们身残志坚、不畏生理缺陷、顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
    三是开展让学生体验残疾人的实践活动，通过蒙上眼睛走路、单腿跑步、坐地投篮等活动，体验到了盲人、肢体残疾人的日常生活和活动时的艰辛和困难，使同学们更加理解残疾人、尊重残疾人。通过体验活动，使同学们感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇不幸、正需要帮助！在日常生活中能够主动帮助自己身边的残疾人。
    四是组织学生与特殊教育学校的残疾儿童联欢演出。数年来一直坚持与开展“融合教育”的特殊教育学校共同举行“全国助残日”专题文艺演出，以此答谢社会各界对残疾人教育事业的关心、爱护和支持。同时也让这些残疾儿童在与正常孩子的交流合作学习中，相互享受到了快乐！ 

 五是学校通过《致家长的一封信》，班主任利用QQ群、飞信等方式，将活动延伸到社会、家庭，让全社会都来关爱残疾事业，人人为残疾事业奉献一点爱心。

 通过以上活动的开展，进一步增强了全校师生扶残助残、团结互助意识，使中华民族扶残助残的传统美德得到发扬和广大。同学们纷纷表示要勤奋学习，奋力拼搏，早日成为合格的共产主义接班人！   （马培杰）