为培养学生读书兴趣，养成良好的读书习惯，促进学生全面发展，提升学生终身学习能力，诸城市昌城镇双塘小学采取一系列措施积极营造书香校园。 

　一是成立领导机构，保障阅读工程的落实。学校成立了阅读能力提升工程领导小组。以教研组、备课组为单位，成立全员教师参与的阅读工程指导小组。加强对阅读工程的指导和管理，保障阅读资源的配置，形成学校集体推进的阅读工程实施工作机制，保障各项活动的顺利实施。 

　二是强化设施建设，保证阅读活动有序开展。在阅读工程的实施中，学校强化了硬件设施。利用暑假建成了高质量的专用图书室和阅览室，宽敞明亮的图书室、阅览室便于学生借书和读书。为各班制作了图书橱，建立了图书角，使学生可以随时随地阅读，使阅读成为一种自觉行为和习惯。班级图书角的图书会随着主题的发展和年级的变更不断更新和丰富。 

　三是营造阅读氛围，深化书香校园的建设。学校大力营造阅读氛围，校园墙壁文化，走廊文化，餐厅文化，都很好的融入了“语文经典阅读”的元素，努力做到让每一面墙壁都说话，每一块黑板都育人，让校园内充溢着浓烈的书香。精选论语、唐诗、宋词等经典名句积极营造走廊文化，让学生目之所及皆能感受到经典的冲击力。充分利用黑板报、手抄报等方式，开辟读书成果展示专栏，营造浓厚的书香氛围。