刘红星
现在教育方法很多,随便在网上搜索关键词都能找到,但是为什么偏偏对您的孩子就是不管用呢?
第一、教育孩子的关键不是方法和技巧,而是父母本身
很多家长都是心口不一,嘴上说着不在乎孩子的成绩,而当孩子成绩不理想时,却表现得很是愤怒和生气,让孩子无所适从。还有的家长说“只要你努力了”的话,看起来要求不高,其实弹性很大!什么叫努力?努力的标准是什么?和谁去比较呢?因为不明确,所以家长可以任意去说话。只要家长觉得不满意,就会训斥孩子。其实,很多时候孩子真的努力了,因为和他自己比较,这段时间确实付出很多。这些情况家长可以多和老师沟通,听听老师对你的孩子的评价,这样比较客观。
我们家长都希望自己做一个温柔有爱、循循善诱、尽心尽力的家长,而事实上,当面对孩子成绩不理想或者孩子的其他问题时,却表现出悲伤、生气和愤怒,身体的姿态很僵硬,说话的语气更是伤人。
有些家长很爱学习,读了很多教育书籍,学了很多育儿经。然而,如果缺少对自己的反思和觉察,只想着教育孩子却忘记了自我成长,学习了方法,却没有真正学会使用,不但达不到预期效果,反而会起到反作用。 第二、教育方法只有和孩子合二为一,才能达到理想效果
如果只是读了各种教育理论和方法,但没有真正内化为家长自己内心的一部分,那么,应用时一定会有分裂的表现。孩子觉察到这些矛盾的信息一般会很困惑,到底哪个才是真实的妈妈呢?妈妈的真实想法和意图是什么呢?这个时候,孩子会选择自己感受到的信息,而忽略妈妈所说的信息。很显然,应用就会失效。
另外,很有可能会伤害到亲子关系。因为孩子看到了内外不一致的父母,使他难以真正信任父母。如果信任关系受到损坏,那么教育和引导就会变得更加艰难。很多家长把教育方法当作万能药,直接拿来使用时,很可能起到相反的作用。
正确的方法是,看到了好的教育方法和理念,要反复地思考,如果用在孩子身上会怎么样?他会不会接受呢?孩子是不是适合这个方法呢?如果用了会出现什么结果?这个方法的使用前提是什么?还有没有更好的办法?
只有教育和孩子匹配时,才会达到最好的效果。
(上)