全力优化教育资源配置，力促办学水平大幅提升。加快标准化学校建设进程。先后投资百余万元为诸冯学校购置数字化探究实验室设备、完成400米塑胶田径场地基础部分与草坪绿化施工。抓住李家庄子片区规划改造机遇，规划新建一所集初中、小学、幼儿园于一体的九年一贯制学校。实施数字化校园建设工程。
深入推进教育教学改革，全面提升教育教学质量。加快推进课程建设。中心校做好宏观规划与“顶层设计”，组成了专门研究团队，初步完成初中的课例研究类课程、科技创新类课程、“三室”开放课程，开发并实施了《忠》《孝》《仁》《智》《爱》及“大舜文化”系列校本课程、语文主题学习课程、开放英语课程。全力突破课堂改革。扎实开展课例研究和“以评促学的小组合作学习”的研究，初步构建起高效理想课堂，打造了一批品牌学科，提升了一批发展学科。加强质量监测评价。修订初中小学质量监测方案，完善音体美等课程的监测方法。小学三年级以上的监测全部网上阅卷。对阅卷产生的数据进行全面分析，更好地指导教师的教和学生的学，提高监测效率，对教育教学质量的大面积提升起到了数据分析与指导作用。
努力强化教师队伍建设，打造高素质专业化教师队伍。深入实施教育部“农村学校青年教师走教制”试点项目，加快开发区教育的现代化进程。强化教师专业能力建设，以提高教师学科教学能力为重点，以改进课堂教学为突破口，开展分层次多样化的教师培训活动，不断提高教师课程实施能力。广泛开展新教师研究课、青年教师展评课、骨干教师示范课、全员参与汇报课等“四课活动”，教师针对个人实际认领相应课题进行研究。同时，把青年教师培养、骨干团队壮大、班主任、教研组长培养作为重点项目推进。
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