石海峰

    生活中，我们总是在不经意间收获一些感动与惊喜，从踏上教师这个岗位，走进特殊教育学校，和这群孩子们在一起后，我的这种感触愈加深刻。我总是怀着一份感激期待着在这里的每一个明天，而那些和这些孩子有关的点点滴滴，也总是在不经意间涌上心头，带给我别样的温暖与感动。
    或许和外面的很多孩子相比，他们的确有着某些不同，但是属于孩子的那份善良与纯真却并没有被世俗的眼光所沾染，他们和其他孩子一样，在校园里无忧无虑地快乐成长着，用心地关怀着身边的每一个人，也正是因为有了这份温暖，这个原本不大的校园能够时时充盈着一份浓浓的幸福感。记得有一次，因为天气变冷，我没有及时换上厚衣服，着凉后有些感冒，对此，我并没有在意，却牵动了孩子们的心，张龙(化名)同学一脸关切地走到我面前，有些担忧地将手搭在了我右手的脉搏上，询问我是不是生病了。我对他笑了笑，解释说感冒而已，不要紧。他却并没有因此而放下心来，而是将自己的手搭上了我的额头，试探着我的体温。只是一个不经意间的动作，却让我感受到了来自孩子内心最深处的那份关切，尽管没有任何语言的交流，我却从他焦灼的目光、紧张的神色和小心翼翼的动作上感受到他的担忧，每每想起，内心总是会感到一丝丝的温暖。
    作为一名老师，最难得的便是得到孩子的信任与依赖，经过将近一年的相处，我们在相互适应中不断了解，不断交流，最终成为无话不谈的朋友，“亲其师，信其道”，这份信赖也给我的工作带来了巨大的帮助，犹记得李齐贤同学执拗地寻找铅笔，想要在足球上签上自己的名字送给我时的身影。作为一名体育老师，我和他们相处的机会并不多，李齐贤是一个过度内向的孩子，这样的孩子，往往是不愿和别人接触，拒绝陌生人走入自己的内心的，而我却幸运地成为了他的朋友，这份友谊也是在慢慢的相处中，在不经意间建立起来的，或许是因为在操场上我对他的一句鼓励，又或许是在生活中我对他的一次微不足道的帮助，等到我真正意识到的时候，才惊奇地发现，变化正在悄然而起，这个有些自闭的孩子却主动地向我打开了心扉。而我在接受这份信任的同时也是忐忑而又小心地，唯恐自己会辜负这份信任而伤害到孩子的心，我越来越多地去了解关于儿童心理学的内容，学会与他们愉快地相处，这也是我对孩子们的爱与信任的最大回报。
    因为有了爱与善良，人与人的交往才会更加简单轻易，而只有心怀善意的人，才会收获到这份善意，未来的路还很漫长，而我与他们的故事，才刚刚开始。
    (作者系市特教学校2015年新入职教师)