在“班主任论坛”上，心理咨询师孙桂林从四个方面阐述了关注学生成长的重要性和方式方法：从根本上，找到学生心理问题产生的根源；从时间上，找出学生心理问题的紧迫性；从方法上，介绍了心理疏导的各种方法；从意义上，阐释了心理疏导的意义。心理咨询师孙桂林使用了大量鲜活的事例进行了讲解，并与全体班主任分享了他心理疏导的方法和经验，让在场的班主任都受益匪浅。
最后，教导主任宁立波强调了心理疏导的重要性，充分肯定了论坛的时效性。同时还从班主任与家长的沟通交流的角度进一步进行了指导。
诸城市贾悦初中“班主任论坛”的深入开展，不仅提高了全体班主任的责任心和管理能力，同时也提升了班主任教育管理艺术和工作效率。因此，也为进一步提高班主任德育工作的针对性和实效性打下了坚实基础。
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