——记市特殊教育学校教师李艳丽

本报记者 张泽青

    有这样一群特殊的孩子——他们有耳，却听不到鸟的啼叫；他们有苦，却不能尽情倾诉……面对一张张特殊又单纯的面孔，有一位老师把自己的爱毫无保留地奉献出来，她就是市特殊教育学校的李艳丽老师。  从事特教数十载，李艳丽把慈母般的爱给了最需要关怀的残疾孩子，把最浪漫的青春年华无私地献给了特教事业。生活中，她竭尽所能地给予学生最真实可感的爱与呵护。为孩子们洗脸、梳头、把屎、把尿，她从没有嫌弃过、埋怨过。小枝(化名)入学时年龄小、自理能力差，有一次拉到裤子里了，那个味道熏得附近的小朋友都捂住了鼻子。有同学马上报告了李艳丽，因为在他们心里，李老师是无所不能的。李艳丽马上来到宿舍，将小枝脏了的裤子脱下来，可大便沾在了屁股上，怎么办呢？李老师端来一杯热水，含了一口水，喷在小枝的屁股上，轻轻地擦洗……洗干净了，小枝开心地笑了，李艳丽也笑了。小萍(化名)的弟弟因为放烟火，不小心被炸掉了一截小手指。爸爸妈妈带弟弟去外地治疗了，远离父母的关怀，小萍很无助，落寞地站在那里想念父母及幼小的弟弟。李老师看在眼里，轻轻走过去，紧紧地拥抱着小萍。小萍很感动，她在日记里说：“我永远记得当时那一刻，老师就像我妈妈一样，多么温暖的怀抱呀！”对李艳丽来说，在学校工作到晚上七八点钟、带学生回家过节、为孩子们买吃买穿，都是常有的事。她用爱的教育让孩子们克服障碍、树立信心、努力生活。
    工作中，她谦虚好学，苦心钻研业务，细心地观察研究特殊儿童心理，形成了一种“生活化”的教学方法。为了让学生在轻松的生活情境中快乐学习，她总能制作出精美适用的课件，把自己的所学所知，毫无保留地呈现给每位学生，让每名学生在思想上和专业知识上得到引领。
    残障孩子与普通孩子不同，他们从小生活圈子狭小，缺少倾诉对象，内心都很自卑，需要他人的关怀，更需要老师对他们进行心理疏导。为了让他们树立信心，健康成长，李艳丽经常放弃与家人团聚的时间，同孩子们逛街、谈心……努力纠正他们的错误认识，健全他们的心智。李艳丽经常邀请家长参加学校的各项活动，并告诉家长：残疾人更要自强、自立，决不能轻易放弃对生活的热爱和追求，残疾孩子一样承载着家庭的爱与希望。
    “孩子，感谢你们让我走进这纯净而快乐的世界。你们健康而灿烂的笑容是我今生最大的幸福，我爱你们！”这是李艳丽常说给孩子听的一句话，字字附着李艳丽沉甸甸的情意，她要用这份永不消逝的热情，为这些折翼天使撑起一片蔚蓝的天空！
    我们相信，只有李艳丽这样热心奉献者才敢自豪地说：“我愿为特殊教育事业殚精竭虑，爱到永远！”