该校校长获评“课改杰出校长”称号

    本网讯 (记者王槐德)近日，2014年度中国“课改杰出校长、杰出教师”评选活动揭晓，我市实验小学校长谢建伟喜获2014年度中国“课改杰出校长”称号。
    近年来，本着继承中发展，发展中创新的原则，谢建伟带领团队成员反复研讨了国家课程政策，社会发展的需要、学校的课程哲学、课程历史与现状，学生发展的需要。在开展课程整合、活动课等方面经验的基础上，决定突出“整合+特色”，构建“必修+选修”的课程体系，培养“全面+特长”的“书香人、文明人、自信人、快乐人”。
    结合课程改革的相关要求，该校确定学校的校本执行课程分必修课程和选修课程两大体系。该校倡导教师批判性地使用教材，开放性地对国家课程、地方课程和学校课程加以整合，形成校本执行课程，让学科课程在整合中为我所用，让学生在整合中提升学科素养和生命质量，以更好地达成国家课程标准。
    据悉，今年年初，中国新课程研究院、九三王选关怀基金会、《中国教师报》、腾讯教育联合，面向全国发起2014年度中国“课改杰出教师、课改杰出校长”评选活动。此次评选活动得到了全国28个省份132个区县教育局的响应，共推荐了227名符合条件的校长教师参评。经过初评、网络评审、专家背对背终评三轮评审以及公示环节，最终产生了获奖人名单。全国仅有25名教师获得2014年度“课改杰出教师”荣誉称号，30名校长获得“课改杰出校长”荣誉称号。