为认真学习贯彻习近平总书记今年有关少年儿童教育工作的系列讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，促进小学生全面发展，诸城市密州路学校在全体小学生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育活动。

一是构建“三爱”校本课程。学校将“三爱”教育纳入课堂教学，探索校本课程，充分发挥课堂教学主渠道、校园德育主阵地作用，突出“三爱”教育在小学德育课程和小学生道德素质中的突出地位，不断增强小学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

二是打造“三爱”校园文化。充分发挥校园文化的育人功能，将“三爱”教育融入校园文化中，通过开展丰富多彩的主题班会、升国旗仪式、征文演讲、绘画比赛等活动，把“三爱”的精神实质融入到学校物质文化、制度文化、精神文化、行为文化中去，使“三爱”教育入脑入心。

三是营造“三爱”教育氛围。围绕“三爱”的时代特征和丰富内涵，通过主题标语、宣传橱窗、黑板报、LED宣传栏、红领巾广播站等多种形式让“三爱”教育随处能见，随时可学。积极挖掘树立“三爱”教育的先进典型，引领广大学生自觉主动向先进看齐。另外，学校还组织成立领导小组，制定专项考核方案，定期对各班级、中队开展“三爱”主题教育情况进行督导检查，进而推动“三爱”教育的深入开展。 （马培杰）