—— 一论学习教育

　　□　大众日报评论员

  知为行之始，学为用之先。开展第二批群众路线教育实践活动，学习教育是前提、是基础，是当前第一位的任务。
　　当前，在省委的统一部署下，各市已相继召开第二批教育实践活动动员大会，整个活动已在全省启动、展开。要走好一个旅程，就要在开始时对路程情况洞然在胸；要搞好第二批教育实践活动，就要在活动启动阶段弄明白活动的各项要求。活动的意义在哪里、需要解决的重点问题是什么、对党员干部的基本要求有哪些、活动要取得什么样的成效……只有把这些问题弄懂了，才能把握好活动的正确方向，把握好活动的目标任务，才能按照中央和省委要求把这次活动搞好。怎样把这些问题弄明白？这就要抓好学习教育。
　　尤其要看到，第二批活动单位量大面广、层级较多，加上促进经济社会发展、深化改革的任务十分繁重，把活动组织好、开展好确实不那么容易，一些同志也就不同程度地存在畏难情绪、等待观望的心态。对此只有通过抓好学习教育，才能进一步统一思想，增强搞好活动的信心，以知难而进的精神和攻坚克难的勇气做工作，努力在正党风、促政风、带民风上取得新的成效。
　　把学习教育作为第一位任务，就要坚持原汁原味、原原本本，坚持集体讨论、相互交流，坚持系统研读、理论提升，把中央精神和省委要求学深吃透。
　　1939年，毛泽东同志在一次讲话时指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”今天，我们在开展第二批教育实践活动之际，每一位党员、干部也都要这样问一问自己，知识足不足？学习够不够？能力行不行？只有具有这种老老实实和严格要求的态度，才能主动加强学习教育，才能带头学、老实学、刻苦学，使群众路线扎根于党员干部心中、落实到行动上，确保活动高起点开局、高标准开展、高质量推进。 （据2014年3月5日《大众日报》）