诸城一中国际部发展纪实

□本报记者 王槐德 通讯员 王汨才

诸城一中国际部与美国肯斯顿中学合作办学课程研讨会

 当今世界，经济的全球化推动着教育的国际化。在世界经济趋于一体的形势下，教育只有与国际接轨，才能适应未来社会的发展和需要。诸城一中领导集中全校教师的思想与智慧，不失时机地提出了“走国际化办学之路，培养世界优秀人才”的新战略。
    在诸城一中的努力下，2013年5月9日，经山东省教育厅(鲁教外字[2013]14号)批准，诸城一中成为全省首家拥有中美合作办学项目的县(市)级中学。5月24日，诸城一中与美国排名第二的著名中学肯斯顿高级中学正式签订合作办学协议，诸城一中国际部应运而生。
    近日，记者来到诸城一中国际部看到，校园布置风格、软硬件设施设备与西式高中同步，学习环境既温馨大方又充满国际氛围；学校提供住宿，日用设施完备，环境舒适幽雅……

不一样的氛围
——这里的学习很愉快

 一走进国际部教学区，耳畔就不断传来流利的英语对话，来到教室才知道他们在上语言课，顿时让记者感受到这里浓厚的英语氛围和生动有趣的学习方式，这和普通班的教学环境和方式有着很大不同。“刚开始上外教课时大家都不敢说话，后来习惯了课堂气氛就渐渐地活跃起来了。几名外教老师年龄层次也不一样，这对我们适应环境有很大的帮助，现在我们的口语水平都有了很大提升。”杨文洁同学告诉记者。
    国际部开设的中国课程，全部由诸城一中骨干教师任教，包括山东省教学能手、潍坊市教学能手，师资力量配备强大。任课教师积极转变教学观念，力求课堂生动活泼，努力挖掘学生们的创造性思维，因材施教，使每一个学生的潜能都得到最大限度地开发。美方教师教学严谨，课堂生动活泼，诙谐幽默，每周都给学生家长寄发电子邮件，介绍学生一周的表现，并定期跟学生家长座谈交流。本学期美国课程主要开设了语言课、历史课和健康课。“有了浓厚的学习氛围，英语这门让大多数学生都会感到头疼的课程，在国际部的同学眼中却是‘小菜一碟’。”马杰老师告诉记者。

不一样的理念
——这里的成长很快乐

 本着“培养世界优秀人才”的办学理念，国际部十分重视学生在学习、生活等方面与国际接轨。注重民主意识的培养，注重文明习惯的养成，积极培养学生的思考力和创造力，培养他们发现问题、思考问题、解决问题的能力，为他们成长为符合国际化要求的新型人才打好基础。
    为了更好地与国际接轨，国际部的一切设施，都按美方要求进行配备。恬静浓郁的文化氛围，为学生提供了休闲、学习和思考的空间；雅致舒心的教室，让每一个走进来的人都爽心悦目；全省一流的标准宿舍，为学生更好地休息提供了保障。
    国际部以美方办学为主，学生既过中国节日，也过美国节日。去年，在西方节日万圣节来临之际，国际部师生在诸城教育的历史上，首次组织体验了具有异国风情的万圣节。师生们一起刻南瓜、装饰教室、吃披萨、举办化妆舞会。这项活动由学生自己策划、自己组织。活动过程使学生既体验了异国风情，又锻炼了组织能力，彰显了学生们的个性与活力。
    国际部第一个家长会，也是学生自己组织、自己筹备，并在家长与外教交流的过程中担当翻译。短短几个月，每一个学生的变化，尤其是英语口语表达能力的变化，让每一位家长都大为惊诧。对孩子们的巨大进步，很多家长感到不可思议，所有与会家长都受到震撼。
    “老师给我们布置的作业，也是多彩多姿，既有传统的书面作业，又有亲手制作的手工制品，还有自己绘就的画作。”隋小龙在接受记者采访时说道，“学校为了激发我们的学习能动性，还举办了‘英语文化节’、‘放飞梦想’英文唱歌比赛等活动。参加这些轻松愉快的活动，既让我们学到了知识又施展了自己的才能，在国际部学习我们都觉得很快乐。”

不一样的转变
——这里的学生更自信

 在与老师、家长和学生交流的时候，听到最多的一个词就是“转变”。在一个多学期的时间里，学生的综合能力都有了很大提升，他们的每一点进步都牵动着老师、家长的心。其中有不少家长发出感慨：“以前孩子为了躲避我们的监管，甚至躲在被窝里玩手机，经过短短的一学期竟能主动学习，简直不可思议。”
    丁昱文同学以前是个性格内向的女孩，经过一年的学习，她现在的性格变得开朗活泼。在学习过程中她会根据自己的实际情况，制定相应的目标。目前，她的短期目标是把英语学好，长期目标是进入美国前五十名大学继续学习深造。
    丁昱文的爸爸在谈到女儿的改变时说：“我们一直都很重视对女儿综合能力的培养，送她来国际部也是想借助国际部好的环境，来更好地提高女儿的综合能力，为她以后在国外学习和生活打下坚实的基础，她的改变与国际部环境的熏陶及老师的正确引导是分不开的。”

不一样的未来
——国内外大学“双向选择”

 “在教学中我们通过举办辩论赛、主题班会或其它形式的活动对学生的独立性、批判思维能力等进行培养、锻炼。外教上课时，更注重学生与他人合作的能力和在课堂上的参与度，很多课题都是学生以小组的形式讨论的，学校也会举办多种多样的实践活动，这些都是为了培养学生的综合能力。”国际部校长岳玉田如是说。
    依照办学协议，国际部实行双文凭教学。学生既学习中国高中课程，又学习美国高中课程。毕业时既颁发中国高中毕业文凭，又颁发美国肯斯顿中学的高中文凭，并被北美所有大学所承认。学生高中毕业后，既可以报考国内大学，又可以申请美国、加拿大等北美大学。所以说，国际部为学生拓宽了一条成才的路。
    在谈到国际部未来的发展前景时，家长们都充满了信心，认为诸城一中国际部将会以先进的课程理念，完备的课程体系，让学生享受世界一流的教育资源，拥有卓越的语言能力、生活适应能力和学习能力，让学生的潜能得到最大发挥，更有利于学生的健康成长。国际部校长岳玉田充满自信地讲：“我们将进一步吸取国外教育之精华，总结办学经验，把国际部办得越来越好，让世界走进我们的校园，让我们的学生走向世界。”
    创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力。诸城一中正是凭借这种敢为人先、大胆创新、放眼未来的精神，不断实现着新跨越。诸城一中国际部，正如一股春风，吹拂着这所沧桑而又年轻的学校，使学校不断焕发新的活力；又如一只奋飞的雏鹰，以全新的姿态，崭新的面目，超前的理念，引领学校奋力书写基础教育的新传奇！

外教贾斯丁在上语言课

2013年暑假诸城一中国际部师生参加美国夏令营活动

2013年圣诞节学生自编自演的节目