□漫画时评

    记者从武昌实验小学了解到，该校所有老师在布置寒假作业时不能再“一言堂”，必须参考学生自荐的作业。13日，该校一年级语文老师黄晓磊就根据学生们的自荐作业，布置了“每天跳绳”、“过年和爸妈拍一张全家福”等寒假作业。
    “每天跳绳”、“过年和爸妈拍一张全家福”，原来这也可列入寒假作业。瞧瞧，孩子们的自荐作业多么有趣可爱：自己动手做花灯、编5道谜语给爸妈猜、自己写春联贴在门上、跟爸妈一起走访5位亲友、自己动手做一道年夜菜……这样的寒假，肯定是一个丰富、轻松、有趣、好玩的假期，孩子们会开心得不得了。
    一直以来，孩子们的寒暑假作业，不外乎是一些重复、机械地抄写、计算的书面作业，老师布置什么，孩子们就做什么，千篇一律、枯燥呆板。不可否认，大量的假期作业，是为了迎合应试教育的需要，但使孩子们在假期陷入“题海”大战，不仅不利于孩子们的个性发展、素质培养，也增添了应试教育的负担。
    寒假恰逢春节，让孩子们在假期受到传统文化熏陶，感受亲人间的温情，这个寒假作业的内涵可说是丰富多彩、很人文很人性化的。而让孩子们以童真的眼光来给自己布置作业，不仅让孩子逐渐学会自我设计、自我培养，也增添了孩子做作业的兴趣和动力，何乐而不为？
    更重要的是，我们一直在呼吁素质教育，其实，素质教育可以融入到校内外的点点滴滴上，可以潜移默化地“滋润”孩子，而让学生自荐寒假作业，就是一个挺好的尝试。

　　　　　　(文/吴杭民)