强化学习教育，夯实思想基础。把机关干部学习教育摆上重要议事日程，纳入干部队伍建设的年度计划，统筹工学矛盾，在明确学习教育计划任务和细化、量化学习内容的基础上，突出学习培训和思想教育两个重点，合理安排学习时间表，注重创新学习方式和载体，通过平时自学、例会学习、集中培训等方式，进一步加强政治理论、业务知识、上级文件会议和镇情等内容的系统学习培训，使党员干部真正成为带头学习调研的典型，带动广大干部职工在学习中提高政治思想和业务素质，主动在实践中查找作风上存在的问题，夯实作风建设的思想基础，营造学习工作“两不误、两促进”的良好氛围。
建立完善制度，加大源头治理工作力度。坚持纠建并举，把制度建设贯穿于作风建设之中，在已建立制度基础上，进一步针对机关作风方面存在的突出问题，着力细化镇级机关干部职工工作日中午禁酒、出勤去向、办公、学习、开会、值班、请销假等单位内部管理制度，不断增强规章制度的针对性和可操作性，切实加大制度执行和责任追究力度，把作风建设落实到人和事的目标责任管理上。
强化日常督查，实行责任追究。由该镇纪委牵头组织，会同该镇党委组织、宣传、党政办等部门负责人，组成督办检查组，根据年度工作任务到岗、责任到人的情况，对干部职工落实机关作风建设情况进行不定期督查，同时通过信访、举报等多种渠道，把干部作风建设纳入全社会共同监督之中。进一步完善“立查立办”动态管理制约机制，建立机关工作人员作风建设档案，在每次督办后形成专项督查报告，督查结果在公开栏进行公开，对违规人员视情况采取问责或诫勉谈话、党纪政纪处分等惩戒措施，责令整改落实，并在全镇范围内通报。凡已进行诫勉谈话而不在限期内整改或一年内受到两次诫勉谈话的，由镇党委对其进行组织处理。
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