本报讯 (融媒记者王亚丽)近日，儿童心理健康公益项目“星火萤光”走进希努尔小学，为该校五年级的同学们进行同名微电影《星火萤光》公益展映。
　　据了解，《星火萤光》公益微电影由中国传媒大学主创团队打造，讲述了当今社会两种不同的儿童生活境遇，以突出孩子与家长的沟通对于维护儿童健康心理状态的重要作用。影片从推动积极的亲子交流出发，鼓励孩子在遇到困难挫折时积极与家长沟通，寻求家长的帮助，同时号召家长听取孩子的声音，走进孩子的内心世界，尊重孩子特有的心理状态，以此双向构建积极的亲子关系，帮助儿童抵御以校园暴力为代表的一系列成长过程中可能面对的困境。
　　希努尔小学校长刘福艳表示：“这部片子让孩子认识到母爱有完全不同的方式，但她们都是无条件地希望孩子有美好的未来。如果觉得妈妈的爱让自己不舒服，可以坦诚地跟她交流，或者向老师求助，没有什么比生命重要。在学校里遇到他人的欺负，也要及时向老师或同学求助，关键时候不能硬碰硬，要灵活机智应对。”
　　《星火萤光》公益微电影由“星火萤光”公益计划团队打造，其主旨是“关注儿童心理健康，促进儿童快乐成长”。“星火萤光”公益计划于2021年在北京发起，创办了我国第一个以儿童演艺人员权益保护为核心的公益剧组，并以此为基础打造了包括“《星火萤光》儿童心理健康微电影”和“‘星火燎原’儿童演艺人员权益保护项目”两大公益产品，目前已得到来自北京大学、复旦大学、中国人民大学、中国传媒大学等二十余所高校志愿者的支持。本次《星火萤光》微电影走进希努尔小学，深刻体现了希努尔小学对于儿童心理健康教育的重视，也为其他学校提供了儿童心理健康教育的可借鉴案例。
　　希努尔小学的这次展映，是《星火萤光》首次走进校园进行的展映。“星火萤光”公益计划发起人于海龙表示：“我是诸城籍毕业生，是诸城培养了我，我也会尽自己的能力帮助诸城的孩子们。同时，《星火萤光》不仅仅是为儿童创作的儿童电影，也是为所有现在或将来与儿童接触的教育工作者所创作的影片。儿童对家长单方向的表达无法发挥亲子沟通最大的作用，只有家长、教师等一切成年人意识到倾听儿童的重要性，儿童才能够在表达的过程中收获理解和支持，才能得到前进的力量。”
　　下图为展映现场。