会上,教科院初中科有关同志首先解读了《关于在全市开展“课堂教学开放周”活动的意见》(诸教科院字〔2023〕5号)文件精神及实施细则。然后对于2023年潍坊市学业水平考试英语听说测试的考务工作提出了明确、细致的要求。
“课堂教学开放周”活动,是教科院2023年的一项整体工作安排,也是响应我市基础教育综合改革实验区建设的具体行动。鉴于我市初中课堂教学实际,本次“课堂教学开放周”活动在内容上着重突出“理论研究”与“课堂实践”融合,参与主体上强调教研员和教学管理人员先行示范引领,开放形式上体现“校内开放——共同体开放——全市开放”的层级递进,推进过程中重视“教研引领”“过程跟进”“捆绑评价”的组织协调。
刘焕仁对本次活动进行了总结,他指出,目前全市中小学教育教学开局良好,但是工作推进上也存在着不均衡的现象。下步,各初中学校要以课堂教学开放为切入点,强化课程标准的落地研究,坚持教学评一致性原则,调动学校所有教师的积极性,建立最广泛的课堂变革统一战线。工作推进中,还要从师生两端进一步加强课堂规范建设和城乡教研共同体建设,站在为学生终生发展负责的高度主动规范学校办学行为,努力推进城乡教育教学优质均衡发展。
全市各初中学校校长、业务校长、初三年级分管校长及初中全体教研员等参加会议。
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