近日，皇华初中组织召开全体教师会，要求教师对特殊家庭的学生给予关爱。各班对特殊家庭学生进行了解登记，以便有针对性地对他们进行帮助。具体做法如下：各级部组织班主任深入了解学生情况，进行详细筛查，对于单亲家庭、留守儿童、离异家庭、父母病残家庭等分别登记入册；每班各科教师分别包靠一到两个特殊家庭的学生，做他们的爱心爸爸、爱心妈妈，在学习上生活上以及思想上对学生予以关爱；对于有心理问题的学生，专门为他们配备心理辅导教师，定时对他们进行心理疏导；要求各任课教师在日常生活中，发掘这些学生身上的闪光点，及时表扬鼓励它们，培养他们的自信；让老师们利用课余时间对这些特殊家庭的学生进行家访，跟家长详细交流学生情况，家校结合，对学生进行教育，促使他们健康快乐地成长。
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