每月制定一个工作计划清单。将上级党委主题党日的规定动作与本支部“三会一课”的自选动作相结合，形成工作计划清单，经支委会研究讨论通过后，支部委员根据各自的工作分工，严格按照清单内容组织实施，确保会议的召集、记录簿的填写、e支部的上传等工作衔接得当、步调一致，切实解决了支部委员工作不统一、不同步的问题。
每月编印一本学习资料汇编。将每月工作计划清单上的学习内容精心编印成学习资料汇编。统一印刷装订后，提前分发至支部每名党员和入党积极分子手中。在正式开会时，由支部党员轮流领学，改变了支部集中学习时“领学对着文件念、跟学空着两手听”的学习形式，解决了集中学习流于形式、浮在面上的问题，形成了“随时看、随时学、随时记”的学习氛围，实现了目标同向、资源共享的学习模式。
每月开展一次专题研讨交流。根据主题党日的活动主题和集体学习内容，党支部确定一个研讨交流主题。会前自学准备，会上充分研讨交流，会后总结提升，促进了支部党员互相学习、共同进步，解决了集中学习走过场、完任务的问题，有利于支部整体理论水平的提升。
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