“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量”，铮铮誓言响彻云霄，回荡在王尽美烈士故居。这是枳沟镇少工委在纪念长征胜利八十周年之际，组织全体少先队员到王尽美烈士故居开展“弘扬长征精神，瞻仰王尽美烈士故居，重温入队誓词” 为主题的教育基地体验和社会实践活动场景。

诸城市枳沟镇是中共一大代表王尽美烈士的故乡。近几年，枳沟镇依托所处地域这一红色教育资源，注重红色教育和传统文化教育相结合，把红色精神融入教育血脉，成为加强和改进中小学生德育、培育和践行社会主义核心价值观教育的一个新特色、新亮点。

红色课程，实现 “1+1＞2”

枳沟镇红色革命传统教育特色，既体现在办学思想上，又落实在学校的发展规划中，与教育真谛相通。近几年，这个镇将红色教育纳入中小学德育顶层内容设计，融入教材、课堂、社会等主要环节，在教材播种、在课堂开花、在活动结果。

在教材播种，发挥课程育人功能。翻开学校的课程表，笔者发现除了国家课程，还有每周一节的校本课程特别吸引眼球—红色教育。早在2006年，这个镇统筹规划中小学校本课程，率先将红色教育引于校本课程，让学生了解区域红色文化，提升学生的道德情操。将新教育“每月一事”与红色教育相结合，让每位教师通过挖掘各学科的育人价值，参与到“每月一事”的课程实施中来，提升教育内涵，形成特色。枳沟镇北杏小学，这所位于王尽美烈士故乡北杏村的农村小学，以尽美烈士事迹为依托，充分挖掘当地的红色教育资源，收集整理当地流传的红色故事，开发编写《为了心中的那一抹红色》、《尽美烈士事迹》等红色教育特色校本课程，充实红色教育的内容，丰富了学生精神文化生活，感受了满满的正能量。如今，孩子们深深爱上了这门课程。

在课堂开花，融入教育主渠道。学校重视发挥课堂主阵地作用，把学科渗透作为加强青少年学生思想道德教育实效性的有效途径。国家课程教学中，发掘学科、教材固有的育人内容，在落实知识点的同时，把红色教育融于学科教学中，打造红色课程，让课程发挥出“1+1＞2”的育人功能。利用班队会开展红色专题教育，扩大教育的深度和广度。每学期开展红色为主题校园文化周活动，确定唱红色歌曲、忆红色历史、诵红色伟人、访红色名家、读红色著作、记红色名言、看红色影视、游红色故地、开红色论坛、塑红色课堂、撰红色博客、办红色校报、立红色标识等红色教育的基本动作；举办征文、演讲、知识竞赛等系列活动，让学生在具体参与的系列活动中得到体验和感悟。

在活动中结果，传递健康向上的正能量。枳沟镇中小学先后成立了尽美事迹研究社、尽美精神演讲社、尽美书法社、尽美绘画社……等六大类40个社团，建立“走班制”社团活动模式。每社团活动日，尽美事迹研究社开展小课题研究撰写研究报告；尽美精神演讲社、尽美书法社、尽美绘画社开展演讲、绘画比赛。每学期评选出“十 佳红色歌手”、“十佳红色少年”、“十佳红色班级”、“十佳红色主题班会”、“十佳红色故事大王”、“优秀少先大队、中队”、“优秀红色自创节目”、“优秀红色征文”和“优秀红色辅导员” 等等。这些活动地评选有力促进红色教育活动的深入开展。通过多年积累，形成了3000多份有价值的研究报告，德育活动展室手抄报、书法绘画2000多份。

不忘初心，誓做接班人

枳沟镇拓宽教育思路，创新德育教育，依托区域得天独厚的中共一大代表王尽美烈士事迹红色教育资源，把红色精神外化为枳沟教育的学风、教风和校风，使其成为学生的“精神场”和“文化园，引领学生成长。

走进尽美烈士故乡校园，在白墙红瓦的平房山墙上，每一层教学楼的楼梯边，无不充盈着红色梦想主题教育的力量。尽美中队、尽美班级独具特色；学校建成王尽美烈士事迹展室，   全天开放；文明之花校园广播台，每天吟烈士诗篇、播红色歌曲。红色校园文化与学生亲密接触，入眼、入脑、入心，陶冶了学生道德情操。

学校立足校内教育，放眼社会实践，依托区域红色教育资源优势，将红色教育向校外延伸。打造德育教育特色品牌。学校把王尽美烈士故居、纪念馆、烈士墓建成德育教育社会实践基地，借力这些鲜活的红色资源，开展主题鲜明、形式多样的社会实践体验活动，实现了“月月有主题，周周有活动，天天进行时”。在清明节、建党节、国庆节等节日组织队员开展“参观烈士故居，重温入团队誓词”等主题实践活动；结合纪念中国工农红军长征胜利80周年，开展“学长征、尽美精神；争做红色传人”活动。发挥现代信息技术的优势，探索“互联网+”教育模式，在学校网站上开设红色文化进校园专题网页，依托清明节、建党节等重大节日，开展网上祭奠尽美烈士等活动。开通微信公众号、红色博客等对学生进行生动革命传统教育。

中心校校长王金海说：红色教育的本质是立德树人，目标是加强理想信念教育，通过各种红色教育的主题实践活动，孩子们逐渐形成红色的气质和品格，爱祖国、爱家乡、爱校爱家的情感在学生心中生根发芽，激发了学生为中华民族伟大复兴努力学习的激情，进一步增强了圆中国梦的本领。

红色教育融入教育血脉，传递健康向上正能量，催化出学校良好的校风、教风、学风，培养了学生核心素养和高尚的道德情操，让学校红色教育品牌日益彰显。该镇教育相继被评为“全国校本德育创新基地”、“全国文化立校研究基地”、 “全国十佳科技教育创新学校”、“全国社区教育示范镇”、 “山东省社区教育示范镇”、“山东省、潍坊市教学示范校。（刘妮 宋立清 李田叶）