秋意渐浓,层林尽染,金黄、橘红的树叶随风飘落,大自然为孩子们送上了一份浪漫的秋日礼物。为引导幼儿感受秋天独有的美景,发现自然色彩之美,丰富幼儿的秋日感知体验,践行自然教育理念,诸城市第四实验幼儿园开展“邂逅秋日,妙绘秋林”秋日系列创意活动。各级部遵循幼儿年龄发展特点,结合本班幼儿的发展水平,设计差异化的秋日探究与创作活动,带领孩子们走出教室、拥抱秋天,在自然里寻找秋天、读懂秋天。
小班侧重感知体验,开展落叶拼贴游戏,孩子们看一看、摸一摸收集来的落叶,感知树叶不同的形状、颜色与质感,尝试自由摆放、粘贴落叶,拼出小花、小树等简单造型,在玩玩贴贴中认识秋天,萌发对大自然的喜爱之情。中班侧重观察表达,进行树叶拓印加秋枝创意画,幼儿仔细观察叶脉纹路,利用颜料进行落叶拓印,搭配树枝、彩纸装饰画面,自主搭配色彩、组合素材,感受拓印带来的奇妙变化,在创作过程中发展观察力与手部控制能力。大班侧重构图表现,开展白桦林撕贴创作,孩子们互相讲述自己见过的秋日树林,交流树木高低错落的形态、树叶丰富的秋色,运用撕纸、拼贴、布局构图的方式,创作层次丰富的秋林作品,大胆表达自己对秋天的理解与想象。
活动现场气氛轻松愉悦,孩子们自主挑选材料,大胆发挥想象,沉浸在创作的乐趣之中。有的孩子细心摆放落叶,有的专注撕出彩纸秋叶,还有的开心和同伴分享自己心中秋天的样子。一片片落叶、一块块彩纸,在孩子们灵巧的小手下,变成一幅幅充满童真童趣的秋日图景。
本次活动,把秋日资源转化为鲜活的课程,让幼儿在看一看、说一说、做一做中亲近自然、感受秋之美,充分锻炼动手能力、审美感知力与想象力,收获满满的创作快乐。诸城市第四实验幼儿园将继续立足幼儿发展需求,结合不同年龄段幼儿特点,持续挖掘身边优质的自然教育资源,开展丰富有趣的自然探究与艺术创作活动,让教育融入生活,让孩子们在真实的体验中感知美好、大胆创造,在自然陪伴下快乐成长。










