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提灯引路,育梦成光|庆祝第42个教师节教师风采展④

2026-09-11 15:03:42 来源:
教育是温暖的奔赴 躬耕是最美的答卷


诸城市东坡学校 李航


教育是一场温暖的奔赴,更是一生执着的坚守。诸城市东坡学校的李航老师,始终将“求真务实、至善至臻”的东坡校风铭记于心,深耕教育沃土,在宣传推广、教科研创新、行政服务、德育育人等多个领域躬身实践,既是学校发展的建设者、发声者,也是学生成长的引路人、守护者。他将初心融入日常,把使命落在实处,以多元的能力、务实的作风、滚烫的爱心,在东坡学校的发展征程中书写着新时代教育工作者的责任与担当,先后荣获潍坊市优秀教育工作者、诸城市优秀教师等多项荣誉。



多维发力,做学校发展的建设者与发声者


李航老师是学校融媒体建设的核心力量,投身东坡学校伊始,便搭建起公众号、视频号、抖音号三位一体的宣传矩阵,积累近万粉丝,让学校融媒体阵营在同级学校中崭露头角。他笔耕不辍,累计在人民网、山东教育报等各级融媒体平台刊发多篇简讯文章,全方位展现学校办学成果,大幅提升学校区域影响力与办学知名度。

在行政服务与活动组织上,他始终坚守服务初心,先后履职学校教科室、教导处、学校办公室及校长助理等岗位,牵头协调各部门完成各级各类活动承办工作,建立“接收-登记-流转-归档”的文件处理闭环、高效的会议保障机制,以规范的流程、细致的服务保障学校行政事务高效运转,让跨部门协作更顺畅、活动组织更顺心。同时,他深挖校园工作素材,以光影和文字记录学校发展的点滴,让东坡的办学故事更动人。


研思并进,做教育改革的探索者与践行者


李航老师深耕教科研领域,是诸城市课堂改革的坚定践行者,首创学校“1235”劳动教育模式,2022年5月成功完成省劳动教育实验校和教育部综合教育改革实验区示范校申报,搭建起学校核心文化与组织变革的初期框架。他在教科研领域成果丰硕,先后有10余篇省市县各级规划和重点课题立项结题,为学校素质教育筑牢基础。

在学校组织变革与思想建设中,他主动作为,参与制定学校“131”发展模式,助力构建“一心双环”学校组织格局,推动学校完成课堂、课程、家庭教育等多维度变革目标。他坚定践行“观东坡、悟东坡、成东坡”文化传播体系,开展思想变革论坛,以多样的形式推动东坡文化融入校园,让思想建设工作走深走实,激活师生发展新动能。


以爱育人,做学生成长的守护者与引路人


“泛众亲仁,诲人不倦”是李航老师的教育信条,他始终把学生放在心上,尤其关注家庭贫困、单亲等特殊学生群体。他为贫困学生筹措各类生活物资,与单亲、离异家庭子女多频次沟通,和困难学生结对帮扶,在生活上送衣送物,在学习上关心鼓舞,用爱为特殊学生撑起了一片天。


从宣传阵地到教科研一线,从行政服务到德育课堂,李航老师始终以满腔热忱投身教育事业,以实干诠释初心,以创新推动发展,以爱心温暖学生。他坚信“先相信才能看见”,始终保持对教育的热爱与执着,在建设大美东坡的道路上步履不停,用自己的一言一行,书写着一名教育工作者的初心与担当。

通讯员:郭良

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编辑:岳娜

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