为践行美育教育理念,充分发挥环境育人的独特功能,潍坊诸城市深耕小学校园空间设计与环境美育融合实践,以美育人、以文化人,为师生构建起充满艺术气息与文化底蕴的成长空间,收获显著成效。
在潍坊诸城市第一小学,立德楼大厅作为校园文化的核心枢纽,将校风校训与环境美育深度交融。大厅设计庄重大气,采用浮雕、图文展板等艺术形式,将抽象的学校精神转化为具象的视觉符号。校风校训立体浮雕,生动展现学校发展历程与办学理念,让学生在耳濡目染中,深刻领悟学校精神内涵,将校魂内化于心、外化于行,增强学生对学校的认同感与归属感 。在楼梯拐角处,学校创新地将德育与墙绘美育相结合。一幅幅色彩鲜艳、主题鲜明的墙绘故事,以生动形象的画面讲述传统美德、文明礼仪等内容。格致楼、觉晓楼的走廊经精心设计,变成为充满魅力的文化长廊。从古今中外的文学名著介绍,到精美绝伦的艺术作品展示,融入了丰富多元的知识与艺术元素。
操场作为学生挥洒汗水、锻炼身体的场所,同样成为美育的重要阵地。学校将运动赛场标语设计与环境美育巧妙融合,激励性的标语配以充满动感的图案,与活力四射的运动场景相互辉映。“超越自我,挑战极限”“青春无畏,逐梦扬威” 等标语,不仅为操场增添了艺术氛围,更激发了学生奋勇争先、拼搏进取的体育精神,让美育在体育运动中绽放光彩 。
知行楼、格致楼的楼梯墙面上,艺术标语成为一道亮丽的风景线。这些标语以艺术化的字体与精美的排版设计,将 “以美育人,以文化人” 的理念落到实处。 “发现美,感受美,创造美”“艺术点亮生活,审美丰富人生” 等标语,既装点了校园环境,又时刻引导学生关注艺术、提升审美。楼道消防栓安全标语的设计,充分体现了学校对安全与美育的双重重视。在确保安全警示功能的前提下,采用美观新颖的设计风格,将安全警示标语与校园整体环境相融合。可爱的卡通形象、温馨的提示语,让原本单调的消防设施变得生动有趣。
各班教室外墙成为展示班级特色与美育成果的重要窗口。在老师与学生的共同努力下,每一面外墙都独具匠心、风格各异。有的班级以传统文化为主题,展示书法、国画作品;有的班级突出科技创新,呈现创意发明、科幻绘画;还有的班级展现班级活动风采,记录同学们的成长瞬间。这些设计不仅彰显了班级独特的文化魅力,更激发了学生的创造力,增强了班级凝聚力 。
活动场四周墙壁上,二十四节气主题墙绘与中国古典神话故事墙绘惊艳亮相。“春分燕归来”“嫦娥奔月” 等经典场景栩栩如生。学生们在课间活动时,既能欣赏到精美的艺术作品,感受传统文化的博大精深,又能在耳濡目染中提升审美能力,领略传统文化的独特魅力。
闪电新闻记者 刘九省 通讯员 董鹏 潍坊报道
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