钟兆鹏
6月16日，一场别开生面的“经典家训展读”活动在实验初中体育馆举行。走进体育馆，只见墙壁上悬挂着有关家教的剪纸、绘画作品，长长的桌面上摆放着家训书法作品，现场共展出“五老”志愿者等创作的书法手卷50件，绘画、剪纸作品64件。在展览现场，还举办了经典家训诵读。老年大学等10个团队利用舞蹈、朗诵等形式诵读了《中华孝道》《伟人家书》《廉耻》《诫子书》《事父母》《朱子家训》等经典家训。现场悠扬的琴声，深情的朗诵以及精彩的书法和绘画、剪纸展示，传诵着经典家训，歌颂着良好家风，引起了观众的强烈共鸣。
这是市关工委在全市开展“传承好家训，建设好家风”系列教育活动的一个剪影。
去年以来，市关工委深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记关于家风教育的一系列重要讲话精神，充分认识家风教育在培育、践行社会主义核心价值观，促进青少年健康成长方面的重要性，以此作为新时代关工委工作的切入点，联合市纪委监委机关、市总工会、团市委、市妇联、市教育局等部门，充分发挥“五老”和社会团体作用，在全市开展了“传承好家训，建设好家风”系列教育活动，为在全市市民家庭中树立良好家风，促进青少年健康成长营造了氛围，作出了努力，取得了初步成效。
提高认识是关键
党的十九大召开后，关工委多次召开座谈会、交流会，重点学习十九大报告中关于培育、践行社会主义核心价值观和加强思想道德建设等方面的论述。十九大报告指出：“坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。”“深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。”对这些内容，他们吃透精神，结合实际进行了反复讨论，对新时代开展家风教育的重要性有了更加深刻的认识。
为进一步做好这项工作，市关工委还组织进行了家风知识学习和理论探讨，对什么是家训、家教、家风及其三者关系，家风教育的重要性，中华家教文化渊源，本地传统家教文化的继承和发展等问题进行了研讨。
大家认为，家庭教育在青少年成长中有着不可替代的重要作用。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。孩子成长离不开家庭教育，家庭教育实质上也就是家长以身作则、传承家风的过程。家风作为家庭或家族世代相传的生活作风、道德风尚，给家中后人树立了行为准则和价值准则，决定了一个家族代代相传的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体的气质。可以说，有什么样的家风，就有什么样的家庭，就有什么样的孩子。通过学习探讨，大家还充分认识到家风是一个家庭的精神风貌，也是一个社会的价值缩影，家风连着民风，民风连着社风，好的家风必将带动民风的好转，带动社会风气的根本改变。在新的形势下，家风建设还对于预防和反对腐败、党风廉政建设有重要意义。良好的家风可以为政风、党风提供道德基础和亲情动力，推动或感召从政者树立好的政风、党风。同时，良好的政风、党风也可以为家风增添政治内涵。所以把千家万户的家风搞好了，不光有利于家庭文明和谐、青少年健康成长，还能为民风、社风乃至政风、党风提供良好的基础和支撑，大家深切地感到了这项工作的光荣和责任。
调查研究是基础
为进一步了解全市的家教情况，开展好这项工作，去年9月份，市关工委在全市6所中小学校开展了一次“家风教育调查问卷”活动，对广大学生家庭的家训、家教和家风情况进行全面调查，问卷分单选题、多选题和简述题三类，由学生和家长共同答卷。这次书面调查历时半个月，收回调查问卷2560份。从调查结果看，一是100%家庭都有家训，这说明一般家庭对家教是非常重视的；二是绝大多数家庭的家训都具有正能量，符合社会主义核心价值观和中华民族传统道德风尚要求，所占比例为调查问卷的98%；三是学生和家长普遍认为家风教育很重要，“家风影响人的一生”“非常有必要开展家风教育”“开展家风教育活动是一件兴国安邦的大好事”，赞同开展家风教育的比例为调查问卷的100%；四是学生和家长对家风教育也提出了一些好的建议，如在学校中开展家风故事、道德讲堂等主题活动，多搞一些与家训家风相关的实践活动等等。
通过这次调查，也发现了一些问题，如言简意赅、世代传承、有一定特色和影响的家训比较少，这与我市的历史文化资源是不匹配的。调查中还发现个别家庭教育存在一些误区。通过这次调查，市关工委对本市广大家庭的家教现状，以及市民的希望要求有了一个基本了解，为下步工作开展打下了基础。
为集思广益，关工委多次召开家教座谈会，关工委、教育局负责同志以及学校代表、“五老”志愿者代表和家教研究者参加会议，共同谋划家教家风工作。在寻计问策、调查研究过程中，逐步明确了家风教育的工作思路和具体措施。
各项活动做载体
开展“传承好家训，建设好家风”系列教育活动。去年11月，全市家风教育工作会议召开，会议决定以培育弘扬诸城新时代家风文化为中心，由市关工委牵头，各部门配合，在全市开展一次“传承好家训，建设好家风”系列教育活动，具体是“六个一”，即开展一次“我的家教故事征文”活动，举行一次“经典家训展读”活动，举办一次专题研讨会，开展一次巡回展，举办一次巡回报告会，编辑出版一本书。6月16日，市关工委、市纪委监委机关、市文明办、市委老干部局、市总工会、团市委、市妇联、市教育局、市文联等部门联合在实验初中体育馆举行了“经典家训展读”活动，500余人参加。此次活动的举办，为全市人民学习好家训、传承好家风，弘扬家庭美德、遵守社会道德，加强全市精神文明建设起到了良好的推动作用。下步，还计划在市中心广场再举办一次“经典家训诵读”，为全市的家风教育传播经典，学习楷模，营造氛围，推动开展。
各镇街单位开展丰富多彩的活动。根据市关工委工作总体安排，各乡镇街道和系统关工委以及广大“五老”志愿者，积极投身到这次活动中来。教育局系统在各学校成立由校长任组长，关工委副主任任副组长，少先队辅导员、教导主任、全体班主任为成员的家风家训领导小组。
一是积极推介名人家风，传承优秀家教文化。向学生和家长推荐《毛泽东家风》《跟古代名人学家风家教》《朱子治家格言》《颜氏家训》等经典名作。
二是设计共育课程，开展“说、诵、写、演、唱”好家风系列活动。征集、诵读家训格言。如文化路小学、明德小学等学校征集到“忠厚传家久，诗书继世长”“老老实实做事，堂堂正正作人”“宗传后稷家声远，学绍濂溪道脉长”“和善家风贵，苦寒品格高”等五十几条家训格言。开展家风展演系列活动。如龙源学校开展家校共育课程，校家风领导小组创作了歌曲《好家风是个宝》，在本校师生、家长中广泛传唱；实验中学2016和2017级部于5月份举办“弘扬好家风”校园诗词大会。开展家风课外实践活动；文化路小学的师生去桃林敬老院给老人送温暖悟恩情等。
三是抓好宣传，树立好典型。3月份，配合潍坊市教育局家教中心，在我市教育系统开展首届诸城市中小学生“践行家风家训好少年”评选活动，根据“四好”基本条件，共评出诸城市“践行家风家训好少年”321名，8名学生获潍坊市“践行家风家训好少年”称号。
选树典型，现身宣讲。注意发现挖掘和树立推广本地好家风家庭典型。如朱自修家族传承书法文化，祖孙三代十几人练习书法，在中华优秀传统文化熏陶下，儿孙健康成长；袁增海牢记祖训，注重社会责任，崇尚家庭教育，热心公益事业，孩子学有所成，有“厚人伦，美习俗”之称；王宗海家庭“最是书香能致远，崇道德尚助人”；徐翠兰家庭“尊老爱幼，勤俭节约，做人要诚实”；王炳美家庭“言传身教，做孩子的良师益友”；郑芳芳家庭“忠厚传家，诗书继世”；柳燕家庭“最好的教育是父母永不放弃自我成长”；姜秀荣家庭“迎宾送客人人懂礼仪守规矩”等等。在全市家风工作会议上，他们做了现场发言，引起了大家的关注和学习。
部门配合是保证
开展家风教育是一项综合性的工作，与各部门的工作有一定交集，需要有各部门的大力配合。活动一开始，市关工委就主动衔接市总工会、团市委、市妇联、市教育局等部门，沟通情况，相互协调，获得他们的支持和配合。市纪检委监委机关获悉关工委要开展这项活动后，主动参与，为开展好这项工作增加了厚度，扩大了影响。
市关工委还注意发挥各社会团体的积极性，组织协调他们参与到家风教育活动中。在“经典家训展读”活动中，市书法美术协会、老年书画研究会、国学学会、剪纸艺术协会、古琴协会、舞蹈家协会等社会团体积极参与，达到了预期目的。
1 条记录 1/1 页
