本网讯 (钟兆鹏 张会师)家的温暖、亲人的拥抱、关切的话语……这些在我们看来再普通不过的事情，却是很多“留守学生”的渴求。近年来，我市关工委深入开展关爱留守学生活动，不断深入探索农村留守学生教育管理体制，用真情和行动温暖留守学生。
突出一个“爱”字。为帮助、呵护“留守学生”，市委、市政府高度重视，做到主要领导亲自过问、亲自关心，积极帮助留守学生，让他们在学习、生活、情感交流上得到关怀。依托乡镇社区教育中心、校图书阅览室、广播站等阵地，在留守学生较多的48个社区建立“四点半学校”，开展生动活泼、寓教于乐、贴近学生生活的思想信念教育和道德实践教育，用爱心、耐心、细心关爱留守学生。
培育一个“情”字。通过招募志愿者和发挥“五老”作用，先后成立青年志愿者关爱留守学生服务队和“五老”志愿者关爱留守学生服务队，与留守学生签定“一助一”帮扶结对卡，开展牵手“留守学生”活动、结对帮扶活动、网吧义务监管活动等，适时为留守学生提供心理辅导、爱心捐助等。
注重一个“联”字。围绕农村留守学生在学习、生活、心理健康、权益保护等方面存在的突出问题，专门建立留守学生电子档案，适时对留守学生进行监测，做到家校互通、互助、互帮，共同承担起教育孩子的重任。
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