红湖路小学校长罗良庆介绍说，以往每年学期开学前，总有不少家长通过各种方式“打招呼”，要求把自己的小孩分到属意老师任教的班级，令自己左右为难。今年决定采取“砸金蛋定老师”方式后，是他过得最为清静的暑假，因为分班找老师的请托、找关系不见了，自己也不用像往年一样关机、拒接电话。罗校长强调，“阳光分班”“砸金蛋定老师”不是作秀，而是要将公正光明进行到底。
通过家长代表“砸金蛋”的方式选定各班级任课老师，颇具创意。既把选择权交给学生家长代表，又解脱了学校领导年复一年被“打招呼”的“暑假之忧”，还彻底改变了过去“家长选老师”“老师选学生”的惯例，对遇事走后门的校内不良风气，也是一次很有意义的匡正，是实现教育公平的具体表现。
“教育不公是最大的不公”，教育公平是宏大话题，但实现教育公平却可以从一间学校做起，从一个小环节改起。像金华红湖路小学那样，在家长们十分关注的为小孩选老师环节，一改过去“内定”的做法，让家长代表抽签决定，既简单有效，又公正透明。从实现教育公平意义上说，“砸金蛋定老师”，小环节有大意义，值得点赞，也值得学习，更是多多益善。文/徐林生
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