诸城社区学院贾悦分院：

着力打造社区教育典范

记者 张泽青  通讯员 张会师 马学福

    今年以来，诸城社区学院贾悦分院以开展“社区教育实验工作，逐步建立和完善终身教育体系，努力提高全民素质”为契机，针对不同人群，开展文化素养、技术职能、科普知识、法律意识等内容的系列社区教育活动，着力打造农村社区教育典范，有力促进了城乡一体化发展，实现了农村社区化发展的新要求。

全面覆盖，打造社区教育主阵地

    为进一步加强社区分院组织机构建设，建立了以社区教育为主体，社区教学站为辅的教育培训网络。全镇27个社区都成立了教学站，每个教学站都有牌子、有制度、有班子，做到培训有阵地、学习有内容、教学有老师、年初有计划、年终有总结，逐步形成了协调发展、借势发展、资源共享、合作共赢的社区教育新局面。

订单服务满足社区居民多元需求

    本着始于居民所求、终于居民所愿的原则，以社区分院为主体、27处社区教学站为支撑，在全镇率先推出居民出“订单”，分院来“签单”的订单式服务模式，组织全体教师及各教学站工作人员向居民发放民情“订单卡”，让居民把需要解决的问题写到订单卡上，给社区工作人员下订单，分院教师和社区教学站人员“签单”承诺后，照单跑腿。问题解决后，再由社区居民签字“销单”，实现了居民需求与社区服务的有效对接。

特色创新，打造社区教育品牌

    紧贴社会需求，与农技部门、宣传部门、劳动部门、社会保障部门和综合治理部门联手开展活动，活动中注重扬长避短，灵活办学，努力体现自身特色。分院通过自办、联办、协办等形式，积极开展多层次、多规格的培训，共办班42期，培训2652人次。通过举办“议事园”“拉家常”“邻里节”等活动，增进彼此了解，化解社会矛盾，提升居民的精神境界，促进了社区和谐发展。
    如今，诸城社区学院贾悦分院正在以崭新的姿态，高度的责任心，高标准的质量迎接创建社区教育示范县和标准化建设的工作。分院决心以这次创建为契机，立足新起点、调整新思路，科学规划，强化职能，建立长效管理机制，扎实破解运行中的现实问题，不断拓展社区教育的空间，不断培育新的增长点，不断提升社区教育的整体水平。