为充分发挥职业教育资源的综合办学优势,打造职业教育品牌,我市立足实际,对职业教育学校进行了布局调整。近年来,先后撤并地处偏远、规模较小的二职专、三职专等薄弱职校,投资6.5亿元打造了两大“职教航母”——潍坊工商职业学院和诸城高级技工学校。通过资源调整,实现了办学条件、办学规模及办学理念的升级改造,形成了年输送毕业生5000多人的职业教育培养能力,基本满足了全市经济发展对技能型人才的需求。另外,我市连年对实训设备进行更新升级,不断提高人才培养的针对性和实用性。仅2012年,就投资4000多万元为潍坊工商职业学院汽修、建筑等专业添置内部实训设备,并完成了福田职业中专实训中心二期工程建设。
在推进职业教育大发展的同时,我市始终将专业教师培训和人才引进工作作为职业教育发展的战略基点,建立“教师到企业任职制度”,提高教师职业技能水平。“通过到企业顶岗实习,让我掌握了专业知识与企业生产有效对接的方式,提高了动手实践能力,使我的教学指导更具针对性和实用性。”潍坊工商职业学院机械设计与理论专业教师张红介绍说。
今年5月,冠泓数控、义和车桥等13家企业、学校联合组建了全省首家县级数控职教集团,并先后与福田、得利斯、外贸、新郎等30余家企业开展校企冠名合作,变企业招工为职业学校定向招生,增强了人才培养的针对性,每年为企业输送合格人才5000多人。“现在,我市职业学校毕业的学生一毕业就是‘准员工’了,动手实践能力很强,基本上可以直接到生产线进行操作了。”北汽福田诸城奥铃车辆厂人力资源部陈丽介绍说。职业教育校企合作模式的形成,实现了职业教育订单化发展,将职业教育与学生就业很好地结合起来,增强了我市职业教育培训的吸引力,挖掘了我市职业教育的发展潜能。
近年来,我市在全国和山东省技能大赛中先后获得一等奖32个,二等奖22个,三等奖10个……佳绩频传,也标志着我市职业教育形成以就业为导向,以服务为宗旨,根据产业结构调整和市场需求设置专业和培养人才的职业教育发展模式,为服务我市经济转型跨越发展提供了人才保障。
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