刘启慧
王芳，中共党员，高级教师，1991年参加教育工作，1994年进入诸城市市直机关幼儿园任教至今。她爱岗敬业，为人师表，怀着对幼儿教育事业的执着和热爱，在平凡的岗位上默默耕耘，深受孩子的喜爱和家长的信任。
一、偶然邂逅，演绎职场“孩子王”
1994年，一次偶然的机会，她来到了机关幼儿园。面对一双双懵懂纯真的眼睛，一张张稚嫩可爱的笑脸，她下定决心，以智慧启迪孩子，以言行感染孩子，完成做“孩子王”的梦想。
师德为本，师爱为魂，学高为师，身正为范。师德是教师素质的灵魂，师爱又是师德的灵魂。她以身作则、积极进取、以德服人、以爱育爱，是同事们心中的楷模。她遵循教育规律，因人施教，因材施教，力求让每位幼儿都能在原有基础上得到最适宜的发展。清晨，她细心接待每个孩子，或以真诚的拥抱，或用鼓励的眼神，或一句和风细雨的问候，用微笑开启孩子们美好的一天；傍晚，她坚守岗位，叮咛孩子牵紧妈妈的手，亲切地回应孩子们一句“明天见”，直至目送最后一个孩子开心快乐地离园。她尊重理解、公平对待每一名幼儿，关注每个孩子的快乐健康，是孩子们眼中温柔可亲的老师妈妈。
二、爱心浇筑，悉心关怀育幼苗
高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”她热爱每一个孩子，爱得亲切自然，润物无声。有一次活动中，三楼多功能厅内，备战潍坊市幼儿体操比赛的孩子们正紧张地训练着，帅帅突然倒在训练毯上，全身抽搐，嘴里不停地吐着白沫。接到电话，她快步跑到三楼，抱起帅帅，坐车直奔医院，一路上她一直不停地叫着他的名字。因为送诊及时，帅帅成功脱险。赶到医院的家长对她连声道谢，感激之情溢于言表。
“三八节爱妈妈”诗歌朗诵会上，幼儿园的孩子们热情高涨，或深情吟唱、或琅琅诵读，可是童童脸上有些落寞，那四处探寻的眼神深深地触动着她，她迅速环顾家长坐席，发现童童的妈妈还没到。她立刻给童童妈妈拨打电话并悄悄走到童童身边耳语：“妈妈马上就到了，虽然妈妈还没来，但你的祝福她已经接收到，加油！”童童的表情慢慢舒展，笑容逐渐绽放。之后她不时含笑对童童竖起大拇指，直到童童妈妈赶来，她才悄悄退出。
诸如此类的事情不胜枚举，就是在这一件件平凡琐碎的小事中，倾注着她对孩子无私的爱，用爱悉心培育着棵棵幼苗。
三、勇挑重担，树立勤勉行典范
从普通教师到幼儿园副园长，无论是班级管理工作还是幼儿园管理工作，王老师始终如一，以身作则、冲锋在前、兢兢业业、勤勉不懈，时时处处以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，在幼儿园的各项活动中勇挑重担，充分发挥表率与带头作用。她认真学习，努力协助园长，从顶层设计的角度对幼儿园的保育教育等各方面工作形成了科学的管理理念；她翻看书籍、查阅资料，进一步修改和完善幼儿园的管理规章制度；在幼儿园的日常工作以及参评山东省十佳幼儿园等上级督导迎查中，她一丝不苟，制定工作计划和方案、协调各方、细心安排，最终圆满完成工作任务，促进幼儿园保教质量稳步提升，成为大家学习的榜样。
她不仅仅注重自身的发展与进步，还注重整个教师团队的建设。在与园内老师共同奋斗、共同学习的过程中，她始终奉行“将心比心，以心换心”的为人处事原则，团结帮助同事。当青年老师为活动教案而困惑时，她会主动地指点迷津，给予建议；当老教师为不会制作课件而发愁时，她会不厌其烦地搜索素材，帮她们完善PPT；当园内老师承担活动任务时，她会密切关注，全力相助，给老师以温暖的力量。正是她的真诚，使得她在工作中充满了生机与自信，带动着幼儿园的教师团队专业水平不断提高。
四、不负芳华，默默耕耘结硕果
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”一分耕耘，一分收获。多年来，王老师多次代表幼儿园承担公开课任务；所写论文案例等获市、县级奖项；主持或参与的多个课题顺利结题。多年来，她先后被评为诸城市教学能手、诸城市优秀教师、潍坊市立德树人标兵、潍坊市巾帼建功标兵等。
印度诗人泰戈尔在《飞鸟集》中说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”如果孩子是花蕾，那么幼儿教师就是那一片片绿叶，幼儿教育就是叶的事业。“延续叶的事业，孕育万朵花蕾”是王老师一贯的追求，她将在幼教的道路上，继续为之奋斗。
（作者单位：市直机关幼儿园）
1 条记录 1/1 页
